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　　人才队伍
建设是 提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓 辉建议，从教师 专业标准体系建 设出发，将托

育机构师资纳入
 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。